Vardagen i fritidshemmet är ofta hektisk och händelserik. För att kunna erbjuda en meningsfull verksamhet kan det vara nödvändigt att stanna upp och tänka igenom vad barn och vuxna är med om.
Den här boken handlar om arbetslagsarbete i fritidshem, med särskilt fokus på reflekterande arbetssätt, samtalande och lärande. Den erbjuder teoretiska perspektiv på reflektion och kollegiala samtal och ger empiriska och praktiknära exempel på hur ett reflekterande arbetssätt kan se ut. Målet är en fritidshemspraktik med utgångspunkt i barns egna frågor, intressen och meningsskapande, något som gynnar samhället, professionen, fritidslärarna och barnen.
Boken riktar sig till studenter på grundlärarutbildningen med inriktning fritidshem, såväl som yrkesverksamma i fritidshem.
ArbetstitelReflekterande arbetssätt i fritidshem
Standardpris399.00
Illustrerad
Orginaltitel
Åldersgrupp
BandtypHäftad
Recensionsutdrag
Läsordning i serie
MediatypBok
AvailableToOrder
IsContractProduct Inlaga
Sidor120
Publiceringsdatum2024-10-22 00:00:00
FörfattareSanna Hedrén
erpOwnsPrice Kort BeskrivningVardagen i fritidshemmet är ofta hektisk och händelserik. För att kunna erbjuda en meningsfull verksamhet kan det vara nödvändigt att stanna upp och tänka igenom vad barn och vuxna är med om.
Den här boken handlar om arbetslagsarbete i fritidshem, med särskilt fokus på reflekterande arbetssätt, samtalande och lärande...
Storlek
Färg
IsBokinfoProduct BokinfoStatusCode21
SeriesTitle